飞熊骑士IP属地:吉林·长春 发布于32分钟前
磐龙伴随着(👫)非遗技艺的(⛔)生(🤙)活(huo)化、大众化,以往仅在师徒之间口传心授的传承模式显得(de)单一,社会力量尤其是教育界的力量(liang)在现代非遗的传承发展过程中扮(ban)演日益重(chong)要的角色。 当前,不少学校将非遗引进校园、带进课堂,有的高校(📃)(xiao)聘请非遗传承人担(dan)任特聘教授、(👭)成立非遗研究基(💑)地、开(kai)展非遗研培项目(mu)、开设非遗选修(xiu)课程,有(🙌)的中小学、幼儿园也将非遗技艺融入艺术课程(⛱)和学前教育体系,让学生在青少幼不同阶段都能处于中华优秀传统文化的滋养之中。 如今,“见人见物见生(sheng)活”理念已成为非遗传承(💚)发展(zhan)的共识。